由Ryan Dobbins，CSP，CHST，CIT，CUSP

无论你是谁排名最高的官方或组织中最低的技术人员，每个人都需要培训成功。培训可以为安全和健康，生产或简单运营任务提供重要信息。不幸的是，许多组织希望尽快完成培训，以便按时和费用减少。不应将安全性和健康培训视为要求，而是在您的团队成员，您的安全计划和整个组织中的投资。

首先，考虑到培训是让员工成功的最佳方式，避免伤害，因为意图应该是在工作场所获得新的或增强的技能，知识，行为和态度。由于培训课程通常被组织视为要求，因此文化将删除您的员工。结果，他们经常从内容中脱离，因为领导成为义务。

您的培训内容的设计和交付可以通过了解您的观众并专注于成人学习技术来帮助改变这种文化。应设计和交付培训，以满足您的受众的需求，并组织以确定学习目标。根据您的组织，选择各种培训交付方法，以了解您的员工如何学习。一些例子包括教练LED /讲座，虚拟课堂，自我定量学习和互动和/或在职培训。

无论在组织中最能做什么方法，始终确保培训师包括这些关键步骤：

•提供具有正通信技术的信息。

•展示真实情景中的技能或知识。

•评估和测试实习知识的熟练程度。

•执行差距分析以确定改进和反馈的机会。

当内容与他们个人相关时，成年人学习最佳，他们有机会用动手练习练习。

由于培训应使用员工成功，因此必须定期监测培训计划以获得有效性。使用就业机构安全观察或其他领先指标可以帮助管理确定培训是否有效。当员工未能展示他们在培训课程中学到的特定技能或能力时，他们不应该被指责或受到惩罚。相反，管理层应该首先评估行动和行为，并与培训课程中概述的目标进行比较。如果管理层发现某些领域可能缺乏培训内容，这是一个更新内容的机会，共享更改，并协调进修培训课程以验证正在进行的能力。

适当的记录保留和组织也有助于推动有效的培训计划。所有必需的培训主题，如危险通信，危险能量控制和跌倒保护，应保持在追踪员工完成培训的数据库中，因此可以安排进修课程。此外，这些数据库应为每门课程存储所有培训证书。至少，证书应提供主题的名称，完成日期，以及验证培训的教师信息已完成。

员工每天都暴露于风险和危险，您的培训计划应反映这种持续动态。在组织内确定内部培训师或“冠军”以协助开发或促进会议可以在组织的培训计划中创造持续的问责制和所有权。ep.

Ryan Dobbins是哥伦布安全管理组的安全服务经理，哦，safetymanagementgroup.com.）。他是认证的安全专业（CSP），项目管理专业（PMP），建筑健康和安全技术人员（CHST），认证教学培训师（CIT）和认证的公用事业安全专业人员（CUSP）。联系他ryandobbins@safetymanagementgroup.com.。